2022年度，滨州学院女教职工立足本职，积极进取，建功立业，为学校的改革发展、社会的文明进步奉献出了巾帼力量。全校共有36名个人和6个集体受到表彰，今天展示的是7位滨州学院三八红旗手的巾帼风采。
滨州学院三八红旗手
高春明，生物与环境工程学院，博士，教授。自入职以来，深刻理解和把握党的教育方针，不忘初心，立德树人，踏实奋进，全身心投入到教书育人工作中。
一、热衷教学，大胆创新，开展教学改革研究
主讲《生物化学》《食品化学》等课程；主持《食品化学》上线省级联盟平台，获批校级一流本科课程建设，作为主讲教师参与国家一流本科课程—《农业微生物》（双语）建设；思政融入教学，立项1门思政课程建设项目；积极创新教学模式，主持教育部产学研项目1项，获全国微课比赛三等奖，山东省第二届高校教师教学创新大赛二等奖，山东省优秀课程案例三等奖，滨州市社会科学研究成果奖三等奖；出版高等教育出版社数字教材1部。2022年获学校优秀共产党员（党员教学能手）称号。
二、乐于钻研，建设团队，承担多项科研任务
围绕植物适应机制研究，承担国家自然科学基金青年项目1项，面上项目1项，主持企业横向项目1项，发表高水平论文10余篇。作为生物与医药学科生物技术工程方向的学术带头人，带领团队成员，积极开展项目研究，并与企事业单位开展合作研究，为滨州学院服务地方发展贡献力量，近年来，团队承担国家级项目3项，省部级项目7项，企业横向项目7项，到账经费400余万元，发表高水平论文40余篇。
三、认真负责，指导学生，开展创新创业项目
担任21生技1班的班主任。近几年，指导20余名学生毕业论文工作，30余名学生考取研究生，指导学生国家级创新创业项目1项，省级学科竞赛获奖多项。
滨州学院三八红旗手
张娜娜，现为经济管理学院正科级辅导员，兼职组织员，校团委挂职副书记，负责学院2021级学生的基础管理、学生党建和共青团工作，在校团委主要协助团委副书记负责组织建设工作。2016年9月参加工作。
（一）思想引领 激发潜能
张娜娜侧重于对学生的思想引领和引发他们对人生价值的思考。工作中，张娜娜善于突破传统“说教式”教育模式，通过丰富多彩的活动形式提升了教育效果。2022年暑假，她组织6只队伍开展暑期三下乡调研，并荣获2022年“山东省暑期三下乡优秀指导老师”荣誉称号。所带学生学风优良，所带学生专升本率创学院最高，大学英语四六级通过率高达85%以上，班风学风建设成果获得学院领导、师生的一致赞誉。
（二）言传身教 倡导交流
张娜娜采用的是把专业教育运用于思想政治工作的“植入式”教育模式，她的工作思路是：“以专业学习为纽带，以思想政治教育为载体，以学生成长成才为目标”。工作之余，她广泛阅读文献资料、考取中国注册会计师证书，成为学生们学习的榜样，最大限度地参加科研项目、撰写学术论文。她主持和主研的市厅级、校级课题5项，撰写学术论文6篇。
（三）感恩实践 思想升华
张娜娜注重给学生提供多种实践机会，让他们在实践中学会钻研、学会创新、学会感恩、提升自我。张娜娜鼓励学生走出教室，走出校园，到社会实践中去学习。通过暑期“三下乡”社会实践、党支部特色活动等载体，共指导开展与专业结合密切的社会实践15余次。重视感恩教育、仪式感教育。她在每年的父亲节、母亲节等节日定期召开“我为父母做点事”主题班会。她通过这种方式帮助3名单亲家庭的学生化解了与父亲或者母亲之间的隔阂。在感恩教育中，学生的思想境界得到了升华，对感恩的理解和对人生的认识进一步加深。
滨州学院三八红旗手
王滢，外国语学院正科级秘书，挂职副院长，教工第一党支部书记，1999年9月加入中国共产党。
作为中共党员，王滢认真学习党的政治理论和方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高党性修养；担任党支部书记，发挥模范带头作用，扎实开展各项活动，特别是在2022年疫情期间，为保障学院学生的正常生活和学习，驻校一个多月。所在支部2021年被评为滨州学院样板支部，2022年被评为五星级党支部。
作为外国语学院正科级秘书，王滢负责学院学籍、教务和考务相关工作。工作中，团结协作，任劳任怨，以高度负责的精神为师生员工服务，协助院领导做好日常教学管理工作，年度考核连续优秀，被评为滨州学院第十届教学管理先进个人；师范类专业认证期间，王滢加班加点完成自评报告撰写和所有材料整理工作。作为外国语学院挂职副院长，王滢分管教科研工作，认真组织学院教师的项目申报和结项，获批十余项省市级、校级教学改革和科研项目，多项成果荣获社科优秀成果奖，促进了学院整体教科研水平的提升；协助学科负责人完成学院学科建设各项工作，组织教师参加翻译培训，联系新增兼职硕导1名，新增实践教学基地1个。
教学科研方面，王滢一直承担英语专业多门课程教学工作，教学质量评价均为优秀；指导学生获英语竞赛、从业技能大赛一、二等奖多项，2021年被评为优秀班主任。主持省部级教科研项目多项，发表CSSCI、核心论文多篇，出版学术学术著作2部，多次荣获各级社科成果奖。
滨州学院三八红旗手
张英，理学院教师，副教授，1997年7月参加工作。
张英老师已经在我校理学院从教二十余载。二十多年来，她始终秉承家国情怀，牢筑民族信仰，以个人绵薄之力尽赤诚之心。
作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务、认真备课，向课堂45钟要质量。为了提高自己的教学水平，利用假期一遍又一遍的修改课件、教案，并参与数学建模课程的录制工作。在教学中她不仅注重专业知识的教授，而且注重对学生政治素质和思想品德的培养，常常利用专业知识向学生传递正能量。课后，她积极指导学生参加数学建模，激发他们学习的兴趣。指导的学生在全国大学生数学建模竞赛中多次取得优异的成绩。
身为理学院教工第二党支部支部书记，她深知肩头的责任重大，工作中事事走在前头，认真履行经营支部党建“第一责任人”职责，牢固树立“抓好党建是最大工作”的理念，带领理学院教工第二党支部全体党员干部学习贯彻党的二十大精神，推动支部全体党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。并注重探索创新，支部结合教学实际，研究课程思政融入数学课堂教学的途径，真正把课程思政融入课堂。所在支部中3人获得滨州学院2022年课程思政示范课堂。
滨州学院三八红旗手
在思想上，张春梅切实加强进取意识、机遇意识和责任担当意识，以饱满的热情将初心使命根植于每一节课、每一次教研活动中，提升教学质量，服务教学对象。在教学工作中，张春梅以饱满的热情、严谨的态度全身心的投入到公共思政课和专业课程的教学工作，每年工作量600学时以上，评教成绩均良好及以上，近三年教学评价为优秀，获教学优秀奖及教学工作先进个人称号。
在教科研工作中，张春梅主持山东省学校思政课教改项目两项，省社科规划项目一项，市厅级项目两项，校级项目五项，主讲课程入选山东省高校在线开放课程平台并获省课程联盟优秀教学案例三等奖，主编教材一部，并获市级奖励2项、校级奖励8项，发表教研论文多篇，参与校级一流专业、一流课程等多项课程建设项目。
在学生工作方面，张春梅先后承担两个班的班主任工作，并获得优秀班主任称号。长期担任学生考研指导教师和学业导师，承担了思想政治教育专业学生集中实习、教育见习工作，及时解决学生遇到的问题，得到了学生与实习学校的认可。
在教研室工作中，在各位领导老师的关心和帮助下顺利完成教学任务落实、课程安排、教材征订等各项工作，同时积极参与一流专业和师范专业认证工作中，认真完成各项工作安排。
滨州学院三八红旗手
王铁凝，中共党员，现任外国语学院综合办公室主任。先后荣获滨州学院师德师风先进个人、滨州学院优秀班主任等荣誉称号。深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以以校为家的精神做好外国语学院综合办公室各项工作。
教学中，认真备课，勤于钻研，连年收到所教学生的好评。工作中，认真执行学校学院政策，刻苦钻研业务知识，多渠道、多途径努力提高自身工作能力、业务水平。参与英语师范专业认证材料申报材料撰写。一人完成整理归档、联系印刷、及相关工作的采买后勤保障工作，认证材料装满5个铁质资料橱。专家进校期间，负责后勤联系工作，把自己融入滨院最灿烂的星夜，梳理材料、摆放材料、布置会场、帮助安排进校专家会议日程、处理进校之后的善后事宜。行政办公室上下只有一人，即使怀孕身体不便，在哺乳期内，家中老人生病，孩子年幼，仍坚持工作优先，产假期间仍然担负院内财务工作和相关事宜。为学院的有序运行做出了应有的贡献。寒暑假期间自觉加班加点，疫情来临时三次主动请缨，参加封校工作，在最困难最危险的岗位冲在前，充分发挥党员积极带头作用。在高效完成教学行政工作的基础上兼任专职辅导员，积极联系所带班级学生，每周深入学生宿舍，与学生谈心谈话。做到了一个受学生信任喜爱的辅导员和班主任。
今后将以更加饱满的热情和高度的责任感投入各项工作，为建设航空特色鲜明的高水平应用型大学贡献力量。
滨州学院三八红旗手
樊雅琳，艺术学院辅导员，2020年9月入职。
她培根铸魂，筑牢学生思想根基。樊雅琳立足“思政+美育”的育人理念，积极组织学生参与各类艺术展演和文艺汇演，充分发挥和提高了学生的专业素养，展示了学生积极向上的精神风貌。此外，她还依托艺术学院“党建＋美育”红色文化育人工程项目，组织学生成立了红色宣讲团，让学生在实地探访中感悟、在广泛宣讲中提升；带领学生参加了滨州市微党课大赛并获一等奖、滨州学院教职工讲党史故事大赛获一等奖等。
她躬身践行，力促学生全面发展。樊雅琳立足“实践+创新”的工作平台，结合学生专业特点和成长规律，她带领学生积极参与社会实践和志愿服务活动，讲好“乡村故事”、推动乡村艺术教育、助力乡村振兴和城乡融合振兴发展。她还整合多方资源协同推进社会实践、志愿服务成果向科技竞赛、实践创新转化。
她用爱用情、尽心竭力，守护学生健康成长。樊雅琳深入学生了解思想学习情况，对学业困难学生尽心指导，对经济困难学生及时资助，对心理困惑学生循循善诱，加强家校合作共育，提高了教育的感染力，做学生的护航人。2022年疫情封校期间，她第一时间入驻学校24小时与学生同吃同住，带领学生积极投身校园疫情防控志愿服务服务活动。
樊雅琳表示将继续在思政教育工作这条路上深耕细研，同学生一道跑出青春赛道的最好成绩。