执着探索勤耕耘 细雨骄阳润桃李——记滨州市五一劳动奖章获得者我校教师文国兴
发布者：马金广发布时间：2020-04-29浏览次数：414
主持山东省教育厅人才项目，获得资助经费200万元；山东省自然科学基金（面上项目），获得资助经费14万元。荣获山东省高等学校优秀科研成果奖三等奖、滨州市自然科学优秀成果奖一等奖各1项；担任《IEEE Transactions on Automatic Control》《Automatica》等10余个国际学术期刊的审稿人；以第一作者身份发表SCI学术论文11篇，其中2篇被收录为全球ESI高被引论文，8篇发表在中科院分区一区期刊，2篇发表在中科院分区二区期刊……这些亮眼的成绩是滨州市五一劳动奖章获得者我校理学院文国兴教授的科研一瞥。文国兴走上科研道路，并不是水到渠成的。他大学期间学的是数学，硕士阶段才开始接触控制方向，研究方向为非线性自适应控制。“当时研究跨度非常大，刚一接触很吃力。”但他还是坚持了下来。硕士毕业后他又考取澳门大学的博士。文国兴回忆说，感觉做科研最难过最难熬的日子就是博士研究生一年级的时候，导师要求换方向为多智能体控制理论。“整整一年时间，几乎都是在搜论文看论文中度过的，不合适再放弃再搜索，有的不感兴趣，有的做不了……那种感觉就像在大海中失去航向的轮船。”而正是在博士阶段，他深层次地了解研究方向，真正走上科研道路。博士毕业后，文国兴进入我校，成为一名大学教师。文国兴始终坚信“只有具备良好的科研创新和教学业务能力，才是一名合格的大学教师。”他坚持求真的科学态度，“不唯书、不唯上、只唯实”，以严谨的科研作风、良好的协作精神，积极培植前瞻的创新思维，不断锤炼过硬专业水平。利用寒暑假去访学交流，两次赴澳门大学从事研究工作，申请到新加坡国立大学读博士后，从事非线性系统的优化控制、水面船舶控制、随机系统控制等方面的研究工作。博士后阶段，他受到导师的熏陶，在科研上更加精进。在科研方面，文国兴一直坚持“永远保持求知欲，保持对新事物的好奇，不断学习”。文国兴在非线性自适应控制、优化控制、多智能体控制、水面船舶控制、神经网络、模糊逻辑系统等研究方向不断探索创新。经过坚持不懈的力，在非线性系统优化控制方面的研究中取得了系列原创性成果。非线性严格反馈系统是实际动力系统的一类最普遍建模形式，针对此类系统的基于back-stepping技术的研究已取得大量成果且被广泛应用，然而非线性严格反馈系统控制的优化方法研究却尚显薄弱。面对这种现状，他提出了一种新的优化控制技术，将其命名为 Optimized Back-stepping，并且将该控制理论运用到水面船舶上，提出了一种新的船舶跟踪控制的优化方法，相关研究成果分别发表于工程类权威期刊《IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems》《IEEE Transactions on Cybernetics》。在这两个成果的基础上，针对含有未知动力的多智能体 leader-following编队，他积极克服HJB方程更加复杂、非线性程度更高的困难，提出了一种新的优化控制方法，并在工程类权威期刊 《IEEE Transactions on Fuzzy Systems》上发表了该成果。“如细雨，似骄阳，欣赏每一个学生就如欣赏每一朵鲜花的盛开。”这是从教五年来文国兴一直坚持的教育理念。在教学过程中，他一直秉承这种理念并完美演绎了细雨和骄阳的角色。他认为有两种方法可以使同学们在有限的时间内尽可能多地掌握知识，一是要尽可能地活跃课堂气氛，保持气氛的活泼、轻松；二是要做到因材施教。在实际教学中，文国兴常常会选择一些能承载讲课内容要点的实际案例，用不同的表达方式和从不同的渗透点来吸引大家的兴趣，从而达到让同学们轻松学习的效果。针对不同学生、不同学科的特点，文国兴采用不同的方法进行教学。有些借助案例进行讲解，而有些不能借助案例来说明、逻辑性较强的内容则抓住学生的思路，适当地去迎合学生们的节奏，让学生体会到学有所成的成就感，进而积极思考，愉快地学习。文国兴以“科研促进教学，教学服务科研”为宗旨，注重将科研成果运用到课堂教学与教育实践中，充分利用远程教育资源和多种教学方法，从学生实际出发，力求用活教材，实践新理念，增强课堂教学的吸引力，充分调动学生的积极性，培养学生的创造性思维。他不断寻求科研与教学的结合点，不断指导学生进行科研活动，使学生逐步具备基本的科研素质和求索创新的科研精神。“现在的生活结构发生了变化，互联网成为生活的主流，作为高校教师，教学模式也理应发生变化，考察的不是记忆力，而是创新能力、思考能力。因为知识可以在网上方便地查到，而能够在知识库中寻找到你需要的参考文献、知识点，这种搜集资料、分析资料、运用资料的能力，比学好课本更重要。”
