王秀国，男，滨州学院马克思主义哲学教授。从教38年来，他以党员教师的标准严格要求自己，自觉严守党的政治纪律和政治规矩，做到无论任何情况下都同党中央保持高度一致。他时刻牢记自己是一名共产党员，自觉学习马列主义理论，认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，具有坚定的理想信念，在大是大非问题上立场坚定，旗帜鲜明，从不糊涂。如在89“政治风波”中，他作为班主任始终保持清醒头脑和政治定力，多次到学生教室、宿舍和游行队伍中，耐心劝导学生相信中央决策，做好稳定工作。他带领的2个班84名学生无一人参与罢课和堵桥等过激行为，为学校乃至全市政治稳定做出了积极贡献。
作为马克思主义哲学课教师，他敢于喊出“学我哲学思维，像我率真做人”的口号，使学生“亲其师而信其道”，进而“乐其道”。他创新“质疑、探究、引领、领悟”四部式教学法，努力引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。他几十年如一日，严肃对待每一教学环节，从不因个人私事而耽误上课，从未发生任何教学事故，从不马虎敷衍教学过程的每一细节，真正践行了“把平凡的事千万次地做实、做细、做好”的诺言。在留校任教的38年中，他总共担任16年的班主任工作，热心关爱每一个学生，在2007级迎新生报到时，他看到有位家长带领孩子前来报到，但因学费不足而犹豫失望，他主动上前了解情况，先帮助学生办理报到手续，后又开车带学生家长去找宾馆，掏钱为学生家长买饭、办住宿，临走又留给学生家长100元回家车票钱，深受感动的学生家长激动地说：“谢谢老师！把孩子送到这样的学校俺放心！”自建校以来，他每学年都主动多交一次特殊党费用以资助孤儿或生活困难的学生，对学生的无私关爱深深感动和鼓舞着在校的学生。
他热爱党的教育事业和教师工作岗位，特别注重师德修养。他常说：“教师教学有两件法宝：一是渊博的知识和娴熟的教学方法，二是高尚的人格和率先垂范的师德。后者虽无声无形，但却是在教学中持久起作用的因素。”学生评价他讲课的特点是知识广博，教法灵活，要求严格，师生平等。他参与了每一届毕业生的考研辅导、毕业论文指导及答辩工作。在指导2007级学生张九童的毕业论文时，他从该同学身体残疾的实际出发，帮助他选定了“科技进步对残疾人的价值补偿”的论文选题，又指导该生搜集论文资料，策划论文纲要，讨论主要论点，修改论文格式和标点符号，该同学的论文不仅顺利通过了答辩，而且还被评选为山东省优秀学位论文。
他的突出特点是具有很强的大局意识，能够以学校大局为重，淡泊名利，合作共事、团结共赢，勇于克服一切困难为学校争光添彩。2006年11月，学校决定让他当总教练，负责指导学校辩论队参加的全市反腐倡廉辩论赛。他带领队员认真学习中央有关文件，多方搜集材料，反复研究辩题，谋划辩论策略，协调辩手的配合，最终在大赛中荣获一等奖，为学校赢得了荣誉。2007、2008两年他参与我省高考招生自主命题工作，他以对党、对人民、对考生高度负责的态度，团结政治学科命题专家，殚精竭虑，忘我工作，精心命题，严守保密纪律，圆满地完成了高考命题工作，最后累病晕倒在围点一线。
王秀国同志爱岗敬业，勤奋工作，以严谨治学、循循善诱的教风启迪学生，以严以律己、率先垂范的师德熏陶学生，真正做到了既教书又育人，深受学生的爱戴和好评。
获奖情况：
2005年12月被评为滨州学院优秀共产党员
2006年4月被授予滨州学院“师德标兵”荣誉称号
2007年5月被授予滨州市劳动模范称号
2007年8月被评为山东省优秀教师